Опыты – словно фокусы. Только загадка фокусов так и остается не разгаданной, а вот всё, что получается в результате опытов, можно объяснить и понять. В нашей группе мы с воспитанниками в рамках опытнической деятельности сравнивали свойства песка и глины. Узнали, что песок состоит из маленьких песчинок ,сухой песок сыпучий, из него невозможно лепить фигурки; узнали свойства глины в сухом состоянии и в мокром. Сделали выводы, что если тарелочку сделать из песка и налить в неё воду, то вода вытечет. В глиняной тарелочке вода сохранилась. Реакция детей бесценна. Сначала ребята не хотели брать в руки мокрую глину( пачкать руки).. Говорили, что они запачкаются. Но после первых попыток, увлечённо начали лепить тарелочки. В удовольствием мастерили свои поделки. Сделали вывод, что глина не сыпучая. Её частички слиплись и не пропускает воду.
