Пришла ко мне подружка, и мы играли с ней,
И вот одна игрушка вдруг приглянулась ей
Лягушка заводная веселая смешная
Мне скучно без игрушки любимая была,
но все, же я подружке игрушку отдала.
Чтобы понимать других, нужно целенаправленно учиться и начинать надо с самого раннего возраста. На протяжении всего детства необходимо сформировать у детей понятие о том насколько важно уметь понимать и оценивать других и оценивать не только поступки других, но и свои быть внимательным ко всем проявлениям его чувств и желаний. Общение со сверстниками осуществляется с помощью различных коммуникативных средств, таких как хорошие манеры и культура поведения. Как гласит народная мудрость: «Научись любить и понимать людей и рядом с тобой всегда будут друзья».
Кто такие настоящие друзья? – надежные, верные, искренние и великодушные, щедрые, вежливые и аккуратные;
Кого можно назвать настоящим другом? -отзывчивый, добрый, который в любое время придёт к тебе на помощь.
Эти и другие вопросы задавали дети во время беседы « Я и мои друзья»
У на наших деток есть друзья не только в детском саду, но и за его пределами. И каждый из них хотел рассказать о своем настоящем друге. Дети с удовольствием играли в игру «Узнай друга по голосу» и «Опиши друга», также ребята познакомились с пословицами и поговорками «Нет друга – так ищи, а нашел – береги» «Настоящий друг познается в беде» «Сам пропадай, а товарища выручай»
